深圳市携创高级技工学校校长伊俊宏获评深圳"十佳爱心人物"用一技之长成就人生梦想

发布时间:2022/11/16 16:50:29

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深圳市携创高级技工学校官方网站 0755-8968 8967、8982 2630

11月7日晚，"2022感动深圳——第十九届深圳关爱行动表彰晚会"在深圳广电集团举行。会上表彰了一年来涌现出的爱心典型和优秀项目，发布了"十佳爱心人物""十佳爱心企业""十佳公益机构""十佳创意项目""十大感动瞬间"等获奖名单，对深圳"关爱之城"和"城市文明典范"建设成效进行总结，并向每一位文明有爱的深圳人致敬。

本届关爱行动涌现了一批爱心人物，其中，深圳市携创高级技工学校党委书记、校长伊俊宏获评"十佳爱心人物"。

晚会现场

伊俊宏校长（左二）上台接受表彰

伊俊宏校长接受晚会主持人白岩松（右一）采访

深圳市携创高级技工学校学子惊喜现身为伊俊宏校长送上别样礼物

伊俊宏校长泪洒现场

十佳爱心人物获奖感言

当选第十九届深圳关爱行动“十佳爱心人物”，这是荣誉，更是鼓励和鞭策。让学生在技术学习的道路上有了人生目标，眼里重现光彩，我只是履行了一名教育工作者的职责。职业教育和技能帮扶这条路，我们一定会坚持走下去。

"来深圳读书学技术吧！"伊俊宏校长对着村子里的孩子们说。

17年间，伊俊宏不仅身体力行捐资助学，还带着老师前往贫困地区招生，先后走访了粤、桂、黔等共计8省40余个国定贫困县，传递着用技能改变人生、成就梦想的动人力量。

带着贫困地区的学生“走出去”

2004年，伊俊宏还在深圳工业行业培训中心给学生做短期培训，为企业培养技术工人。当时，深圳各企业高速发展，急缺中高级技能人才，她正发愁--"招不到学生怎么办？"一次偶然的机会下，伊俊宏通过对口扶持工作领导小组办公室了解到，贫困地区有很多孩子初中毕业就失学，待在家中，"没有出路"。这让她突然意识到，能不能让孩子们到深圳来，学习技能，再到企业去工作，由培训中心与企业共同承担学费，一方面解决了企业人才短缺问题，另一方面能让贫困家庭的孩子"走出去",通过读书赚钱过上好日子。

在深圳市对口办的支持下，伊俊宏启动了技能扶贫项目，一步一步搭起东西协作的桥梁和纽带。

彼时，参加技能扶贫项目学生只能考取相应专业的职业资格证，为了解决学生的学历问题，伊俊宏决定创办一所全日制学校，深圳市携创技工学校（简称深圳携创）应运而生。

伊俊宏（右一）与学生交流

"学生都是贫困地区的孩子，不能收钱。"

资金从哪来？这是伊俊宏做技能扶贫项目面临的最大难题，而校企合作是学校能坚持技能扶贫的一大因素。

在伊俊宏的推动下，深圳市携创高级技工学校形成"校企融合、养成教育、技能帮扶"的特色办学模式，承接国务院扶贫办"深黔、深桂、深汕雨露直通车"项目，定向招收建档立卡贫困户子女来深就读，通过"免费入学、工学交替"实现技能帮扶、就业脱贫。自2005年起，深圳市携创高级技工学校就以深圳市工业行业培训中心为起点，17年来累计培养贫困学生和培训脱贫农户15995人，帮助学生学有所成并在深圳成功就业，开创了异地技能帮扶培训先河。

贫困地区的学生也能走出家门，用自己学到的技能，创造美好生活。

让孩子们不再"害怕"

每一个学生都是伊俊宏的"重点关注",每一份成长她都铭记在心。2021年，在广西招生的时候，伊俊宏见到了一位17岁辍学在家的男生，经过了解后发现，他的妹妹还在读初中，母亲常年卧病在床，父亲也只能种点庄稼维持生活，家庭条件十分困难。"现在有一个到深圳读书就业的机会，你的学费我都帮你解决，你愿意吗？"伊俊宏回忆，这个看起来安静胆怯的男生顿时犹豫了。伊俊宏和村支书等人一劝再劝，反复做工作，终于在深圳的学校里见到了他。

伊俊宏和男生互加微信后才发现，他的微信名上赫然写着"害怕"二字。这名来自贫困地区的男生从未出过老家，面对外面的世界，他只有害怕。伊俊宏当时的内心触动和震撼让她记忆犹新。

她看着男生的眼睛说："孩子，把微信名改成自己的大名，看到校长就不用再害怕，深圳市携创高级技工学校就是你的家。"

伊俊宏（左一）到湖南平江县学生家里看望学生父母时合影

教育就是一棵树摇动另一棵树，一个灵魂唤醒另一个灵魂。伊俊宏安排老师带着男生到企业去实习、参加培训，在不断的交流和沟通中鼓励他坚持做好每一件事情。2022年春节放假前，这名男生揣着自己勤工俭学一个半月的钱，兴奋地向伊俊宏讲述着他的假期计划：拿钱给妈妈看病，帮爸爸买一台电动车，给家里人改善生活，并且下定决心，开学后一定会回来继续上学。看到孩子不再"害怕",伊俊宏觉得，"再苦再累也值当"!

伊俊宏带着一个个孩子慢慢走出家门，看着孩子们带着一个个家庭逐渐走出困境，学生能够向阳而生、自信成长，是她坚守在教育行业的力量之源。

始终践行教育帮扶初心

做一件有温度的事，做一位有情怀的校长。伊俊宏在职业教育行业里一干就是26年。

"没人告诉过我怎么当校长，也没有现成的经验给我用。"回想起当时创校办学，伊俊宏深有感触。一切都是摸着石头过河，伊俊宏带领老师团队不断学习，请教有经验的老校长，在摸爬滚打中总结经验。伊俊宏表示，在深圳做职业教育和技能扶贫的一大优势是企业多、发展空间足够大，为深圳市携创高级技工学校的技能扶贫项目创造了天然的土壤。这个智力帮扶的"造血工程"多年来的沉积，结出累累硕果。

伊俊宏常常收到学生给她写的信、亲手做的手工艺品、自己剪辑的感谢视频，即使学生已经成家立业，仍然会常回校看看曾经的校长。伊俊宏对学生的温暖回馈如数家珍，她发自心底地感叹道："我想，这就是对教育工作者最美好的回报。"